Muy buen trabajo compañera docente es muy cierto que nosotros los profesionales de la educación somos como aquellos Directores de orquesta donde trabajamos con instrumentos valiosos,y cada uno tiene un sonido o toque especial, a ninguno debemos de menospreciar sino mas bien ayudar hasta que forme parte de nuestra orquesta.
Buen aporte compañera,el director de orquesta y el docente tienen muchas similitudes, saben liderar, guiar, descubrir nuevas estrategias en el proceso de enseñanza y aprendizaje, sus objetivos son el de lograr que sus estudiantes alcances a desarrollar todas sus habilidades y destrezas considerando que siempre existen niños con diferentes necesidades educativas. El docente y director de orquesta no imponen sino que su objetivo es conseguir un ambiente que favorezca el entusiasmo de aprender y permitirles crear nuevas historias ya que esto les permitirá conseguir un aprendizaje perdurable. La retroalimentación es muy importante porque ayuda alertar tanto al docente como al estudiante sobre los logros y dificultades que se presentan durante el proceso de enseñanza aprendizaje.
Acertadamente has hecho notar en tu trabajo el logro de cambios positivos siempre se lo obtendrá por la motivació y otras cualidades y recursos que con ingenio utiliza el profesor responsivo para generar interés y que los estudiantes puedan desarrollar sus destrezas, utilizando esa experiencia que trae para con la guia clara y acertiva del docente pueda generar nuevos saberes que serán los pilares del aprendizaje sostenible, por lo que es importaante realizar una retroalimentación para asegurar que el conocimiento pueda ser perdurable y utilizado en su quehacer diario.
La felicito compañera, excelente trabajo...Como docentes por vocación debemos poner en práctica todos los elementos necesarios, valiéndonos de la experiencia, del entusiasmo,del amor que podamos entregar día a día a esos niños que se convierten en nuestros aprendices,que nos miran y quieren ser como nosotros...aprovechar eso para inyectar todo lo positivo que podamos. De nada sirve el autoritarismo si no hay frutos, más valen los acuerdos y compromisos, para avanzar. Qué felicidad se siente cuando vemos que vamos bien...que han aprendido, que las estrategias que usamos han sido las correctas, pero que mal cuando no aplicamos correctamente la retroalimentación...
Excelente trabajo compañera su comparación muy acertada en cuanto al docente pues sabemos que nosotros somos como el director de la orquesta que estamos aquí y allá siempre dando lo mejor de nosotros con alegría y entusiasmo , motivando a los estudiantes y buscando nuevas estrategias para desarrollar un aprendizaje significativo y para la vida.
Muy buen trabajo compañera docente es muy cierto que nosotros los profesionales de la educación somos como aquellos Directores de orquesta donde trabajamos con instrumentos valiosos,y cada uno tiene un sonido o toque especial, a ninguno debemos de menospreciar sino mas bien ayudar hasta que forme parte de nuestra orquesta.
ResponderEliminarBuen aporte compañera,el director de orquesta y el docente tienen muchas similitudes, saben liderar, guiar, descubrir nuevas estrategias en el proceso de enseñanza y aprendizaje, sus objetivos son el de lograr que sus estudiantes alcances a desarrollar todas sus habilidades y destrezas considerando que siempre existen niños con diferentes necesidades educativas. El docente y director de orquesta no imponen sino que su objetivo es conseguir un ambiente que favorezca el entusiasmo de aprender y permitirles crear nuevas historias ya que esto les permitirá conseguir un aprendizaje perdurable. La retroalimentación es muy importante porque ayuda alertar tanto al docente como al estudiante sobre los logros y dificultades que se presentan durante el proceso de enseñanza aprendizaje.
ResponderEliminarAcertadamente has hecho notar en tu trabajo el logro de cambios positivos siempre se lo obtendrá por la motivació y otras cualidades y recursos que con ingenio utiliza el profesor responsivo para generar interés y que los estudiantes puedan desarrollar sus destrezas, utilizando esa experiencia que trae para con la guia clara y acertiva del docente pueda generar nuevos saberes que serán los pilares del aprendizaje sostenible, por lo que es importaante realizar una retroalimentación para asegurar que el conocimiento pueda ser perdurable y utilizado en su quehacer diario.
ResponderEliminarLa felicito compañera, excelente trabajo...Como docentes por vocación debemos poner en práctica todos los elementos necesarios, valiéndonos de la experiencia, del entusiasmo,del amor que podamos entregar día a día a esos niños que se convierten en nuestros aprendices,que nos miran y quieren ser como nosotros...aprovechar eso para inyectar todo lo positivo que podamos. De nada sirve el autoritarismo si no hay frutos, más valen los acuerdos y compromisos, para avanzar. Qué felicidad se siente cuando vemos que vamos bien...que han aprendido, que las estrategias que usamos han sido las correctas, pero que mal cuando no aplicamos correctamente la retroalimentación...
ResponderEliminarExcelente trabajo compañera su comparación muy acertada en cuanto al docente pues sabemos que nosotros somos como el director de la orquesta que estamos aquí y allá siempre dando lo mejor de nosotros con alegría y entusiasmo , motivando a los estudiantes y buscando nuevas estrategias para desarrollar un aprendizaje significativo y para la vida.
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